Firman Gobierno CDMX y UNESCO acuerdo de cooperación

Mancera unescoRadiografía Informativa.- La Capital Social debe continuar con la misma línea de desarrollo y avance, de ahí la importancia de estos acuerdos estratégicos que repercutirán en beneficio de la sociedad, afirma Mancera

En lo que constituye un acto inédito para la capital del país, el Jefe de Gobierno, Miguel Ángel Mancera Espinosa, y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), a través de su representante en México, Nuria Sanz Gallego, firmaron un Acuerdo Marco de Cooperación para impulsar el desarrollo de la cultura en esta entidad; con lo cual queda institucionalizada la cooperación de ese organismo internacional con las áreas de educación y cultura del DF, así como con las dedicadas a la protección y desarrollo del Centro Histórico, en aras de impulsar acciones tendientes a su fortalecimiento.

En este sentido, el mandatario capitalino que -a través de este trabajo coordinado- se buscará igualmente lograr la candidatura de la CDMX para ser sede de la Segunda Conferencia Internacional Sobre Ciudades del Aprendizaje programada para el año próximo y para lo cual diversas ciudades del mundo se disputan el espacio.

El Acuerdo Marco de Cooperación en Materia Educativa, Cultural y Científica —que entra en vigor a partir de su firma y estará vigente hasta el 30 de noviembre de 2018— fue signado por el coordinador general de Asuntos Internacionales del Gobierno de la Ciudad de México, Cuauhtémoc Cárdenas Solórzano; la coordinadora residente del Sistema de Naciones Unidas en México, Marcia de Castro; los secretarios de Educación y Cultura, Mara Robles Villaseñor y Eduardo Vázquez Martín, respectivamente, así como la Autoridad del Centro Histórico, Alejandra Moreno Toscano y el director general del Fideicomiso Centro Histórico de la Ciudad de México, Inti Muñoz Santini.

La colaboración establecida en el presente Acuerdo, podrá concretarse bajo la forma de asesorías, intercambio de experiencias y proyectos de cooperación técnica en temas como:

  • Desarrollo de diagnósticos, reflexiones y acervos documentales para implementar una política pública de preservación, valorización, transmisión y difusión del patrimonio cultural intangible.
  • Establecimiento del Programa de Voluntariado UNESCO para el Patrimonio Mundial.
  • Asistencia técnica para el desarrollo del Centro de Información del Patrimonio del Distrito Federal.
  • Colaboración en la organización de la Fiesta de las Culturas Indígenas de la Ciudad de México (Día de los Pueblos Indígenas).
  • Establecimiento de las metodologías de intervención público-privada en protección del Patrimonio Cultural de la Ciudad de México.
  • Realización en conjunto de un programa editorial de divulgación del patrimonio.
  • Diseño de un portal educativo en materia de patrimonio dirigido a educación básica.
  • Apoyo técnico del desarrollo a la gestión urbana y cultural de la Ciudad de México.
  • Gestión eficiente de los recursos metropolitanos y patrimonio (Indicadores), y Asistencia técnica para el desarrollo de un instrumento legislativo integral de protección de Patrimonio edificado para la Ciudad de México.

En tanto, Mara Robles comentó que las áreas que conducen los programas de alfabetización, SaludArte y el uso de tecnologías en los procesos de enseñanza en los planteles educativos, ya reciben beneficios de esta cooperación técnica con la UNESCO.

Recordó que el año pasado, el Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo largo de toda la vida -con sede en Hamburgo- seleccionó a la CDMX para poner a prueba los indicadores que definirán si una ciudad puede ser denominada Ciudad del Aprendizaje, lo cual fue bien recibido.

Al respecto, Vázquez Martín apuntó que será desarrollado un Centro de Información del Patrimonio Cultural de la CDMX que permitirá hacerse una idea de todo el patrimonio que conserva la ciudad –paleontológico, histórico, natural, tangible e intangible—, con miras a unir este proyecto a un programa editorial, de manera que cada delegación cuente con diferentes productos virtuales e impresos para fomentar el conocimiento de la cultura.

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