Maestros mexiquenses acudieron al Foro Educativo “Aprendizajes Clave para la Educación Integral”.

Texcoco, Edomex.- Para que las maestras y maestros mexiquenses cuenten con herramientas para afrontar los retos que implica el Nuevo Modelo Educativo, la Secretaría de Educación Pública (SEP) en coordinación con la Secretaría de Educación estatal, realizó el Foro Educativo “Aprendizajes Clave para la Educación Integral”.

El objetivo del foro es lograr que los más de 140 mil maestros de Educación Básica, adscritos al sistema educativo estatal, antes de que concluya el ciclo escolar 2017-2018 participen en algunas de las opciones formativas que ofrece la plataforma en línea de la colección “Aprendizajes Clave del Modelo Educativo para la Educación Obligatoriamente” de la SEP.

Alejandro Fernández Campillo, secretario de Educación estatal, destacó la importancia de la capacitación continua, la actualización y enriquecimiento de  conocimientos que permita a los maestros preparar a las nuevas generaciones de alumnos. Aseguró que el Gobernador Alfredo Del Mazo Maza está comprometido con la educación, por ello, ha instruido redoblar esfuerzos para construir e implementar políticas de corto, mediano y largo plazo que den un fuerte impulso a la educación con calidad.

El Coordinador Estatal del Servicio Profesional Docente, Héctor Hernández, informó que para reforzar la capacitación de los docentes se diseñó una estrategia estatal de asistencia académica y tecnológica, a través de mesas de ayuda, comunidades de aprendizaje, así como círculos de estudio, virtuales y presenciales, de intercambio de conocimientos y experiencias.

Por su parte, Norma Patiño, Directora de Desarrollo Profesional Docente de la Dirección General de Formación Continua, Actualización y Desarrollo Profesional de Maestros de Educación Básica de la SEP, afirmó que los maestros deben ser innovadores en la práctica docente, y felicitó al equipo del Estado de México, ya que con apenas tres semanas de habilitada la plataforma en línea, se ha inscrito más del 70 por ciento de los docentes.

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